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年輕馬匹訓(xùn)練系列之二:馬的基礎(chǔ)教育

2011-9-1 12:59|來自: 《馬術(shù)》2011年8月刊

摘要: 在上期的專欄中我談到了年輕騎手的基礎(chǔ)訓(xùn)練,旨在教授大家如何首先與馬匹建立友誼。本期,我將介紹關(guān)于年輕馬匹的基礎(chǔ)練習(xí),提出一些騎手和馴馬師應(yīng)該思考的問題,以及教授調(diào)教合格馬匹(包括場地障礙、盛裝舞步、三 ...


在上期的專欄中我談到了年輕騎手的基礎(chǔ)訓(xùn)練,旨在教授大家如何首先與馬匹建立友誼。本期,我將介紹關(guān)于年輕馬匹的基礎(chǔ)練習(xí),提出一些騎手和馴馬師應(yīng)該思考的問題,以及教授調(diào)教合格馬匹(包括場地障礙、盛裝舞步、三項賽和休閑騎乘用馬)的一些方法。無論馬匹最終從事哪種競技項目,歸根結(jié)底,它們都需要相同的基礎(chǔ)教育和訓(xùn)練。

就像我所說的,基礎(chǔ)教育適用于所有的年輕馬匹,但在實際操作中,應(yīng)該根據(jù)每匹幼馬的獨特性格和能力做出相應(yīng)的訓(xùn)練調(diào)整。因此,找到每匹年輕馬的正確訓(xùn)練方法就尤為重要了,而前提是我們應(yīng)該熟悉被培訓(xùn)的對象。在年輕馬匹最重要的成長階段,應(yīng)該避免對它造成身體和心靈上的創(chuàng)傷。對于騎手和馴馬師而言,除了應(yīng)該具備專業(yè)的系統(tǒng)培訓(xùn)知識和較高的騎術(shù)水準(zhǔn),同時他們也應(yīng)該是出色的“動物心理學(xué)家”。不比人類,動物的內(nèi)心是極其脆弱的,一旦產(chǎn)生心理陰影,可能需要花費幾個月甚至幾年的時間來平復(fù)心靈的創(chuàng)傷。

幼馬在還未到三、四歲的時候并不適合開始接受訓(xùn)練,如果馬匹還太小,我們可以陪它們玩耍,帶它們散步,為它們梳洗,這些都可以讓小馬學(xué)著去尊重并且信任我們。

馴馬師——動物的心理醫(yī)生

馬是群居的物種,與同類伙伴待在一起能帶給它們極大的安全感。如果馬匹與人類共處,應(yīng)該教會它們把人看作是高等但又可以信賴的同伴。強迫馬匹完成某種任務(wù)或者動作,對形成人馬之間的和諧關(guān)系是完全沒有好處的,理解才是關(guān)鍵所在。如果馬匹沒有完成指令,只能說明它沒有理解馴馬師的意圖,而理解馴馬師或騎手的前提就是讓馬先信任他們。

如果建立了良好的關(guān)系,馴馬師就會變成馬匹可以信任的伙伴,這有助于它理解人類使用的一些輔助,比如:聲音、觸摸、及時的反饋信息等。舉例來說,在做圈乘的時候,騎手一般會借助聲音的輔助;準(zhǔn)備為馬匹清潔馬蹄的時候,騎手會觸碰馬的腿部以提示它抬腿。及時的反饋可以是在馬匹做對動作的時候拍打它的脖頸以示鼓勵。當(dāng)然,如果它一直犯錯,我們也可以輕斥它以示不滿。但是責(zé)斥或懲罰馬匹前要記住一點:永遠先反思自己的行為,問問自己是否給出了清晰而正確的指令。

訓(xùn)練是循序漸進的過程,如果迫使馬匹的身體和大腦超負荷使用,只會適得其反。當(dāng)馬匹越來越接受并信任馴馬師設(shè)計的基礎(chǔ)練習(xí)的時候,教學(xué)效果就會顯而易見。只有當(dāng)馬匹理解了基礎(chǔ)訓(xùn)練的要點,它才能更容易服從馴馬師的指導(dǎo)。

訓(xùn)練馬匹最重要的規(guī)則就是理解、冷靜和嚴(yán)格。讓年輕馬匹準(zhǔn)確無誤地理解并且完成某種指定的動作,需要大量的重復(fù)練習(xí)。急性子的騎手往往不夠冷靜,通常沒有辦法耐心地一遍遍地教授馬匹理解每一項指令。相反,過于和善與過于粗魯?shù)膶ΥR匹是一樣錯誤的。有些騎手總是在訓(xùn)練期間給馬匹喂食它喜歡的食物,這樣就慣壞了它,讓騎手失去了主導(dǎo)的地位。

當(dāng)成功地讓馬匹信任、理解并且尊重馴馬師的時候,就可以進行下面這個環(huán)節(jié)了。

正確的訓(xùn)練方法

正如上期文章所講述的,騎手必須掌握正確的坐騎,腿、手、身體的應(yīng)用必須準(zhǔn)確。如果馴馬師沒有達到這個硬性要求,還想要訓(xùn)練出卓越的馬匹,恐怕機會就渺茫了。

基礎(chǔ)馬術(shù)練習(xí)的目的是將年輕馬匹訓(xùn)練得順從、易于引導(dǎo)、愿意積極配合以及具備辨別不同處境的能力等,這些都可以通過系統(tǒng)的、個性化的培訓(xùn)來實現(xiàn)。在不同的情況下訓(xùn)練馬匹做同一件事,比如在室內(nèi)、室外訓(xùn)練場以及鄉(xiāng)下對它進行同一種訓(xùn)練,可以幫助它鍛煉辨別的能力。另外,騎乘是檢驗訓(xùn)練成果的有效方法之一。

在年輕馬匹接受基礎(chǔ)訓(xùn)練期間,除了教授馬匹學(xué)會慢步、快步、跑步的工作步法(注意:在基礎(chǔ)練習(xí)中無須讓馬匹接觸縮短、中間、伸長或是其他的變換步法)之外,馴馬師只需教會馬匹兩點:第一,讓馬匹在做每一種步伐練習(xí)的時候都保持穩(wěn)定不變的節(jié)奏;第二,讓馬匹輕松自在地去完成騎手的各種指令。如果馬匹愿意接受培訓(xùn),基礎(chǔ)的訓(xùn)練一般至少持續(xù)一至兩年的時間。過了這個階段,無論以后是作為場地障礙還是盛裝舞步用馬,它們接下來都可以接受各種縮短步法的訓(xùn)練了。這并不是說,在馬匹接受訓(xùn)練的前兩年,我們不安排它們做任何障礙的跳躍;事實上,快步過地桿、體操障礙(地桿、交叉桿和雙橫木的組合障礙)、80cm 障礙跳躍等都會是訓(xùn)練的內(nèi)容。

培養(yǎng)出色的競技伙伴是需要花費時間和精力的,訓(xùn)練過程中出現(xiàn)起起伏伏都在所難免,利用好時間,用心思考,相信有志者事竟成。

文、圖/Philipp Baumgart 編譯/趙穎

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